- 表現：発育・発達の報告（行動・好みなど） 好きなこと
- 表現：発育・発達の報告（行動・好みなど） できるようになったこと
- 表現：睡眠 寝た時間、様子
- 表現：排便・排泄 排便の回数・量、様子
- 表現：機嫌 機嫌
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外国語を書くというのは、話したり聞いたりすること以上に難しいものです。間違いが残ってしまう怖さもあります。英語を勉強したときのことを思い出すと実感できるでしょう。ですから、外国出身保護者が連絡帳に...
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（保護者の母語*）なんか、子どもに習わせなくてもいい この言葉を言われて傷ついたお母さんがいます。だれにとっても母語は大切なものです。それを子どもにも教えて母語で親子のコミュニケーションをとりたいと...
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服装や持ち物をそろえるの？ 子育ての習慣や考え方には、国によって違いがあります。たとえば、服装や持ち物をそろえるという習慣のないところもあります。そうした国の出身者には、みんなが同じ物を持つことに抵...
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入園時の面談 日本語ができない保護者の場合、入園時の面談には通訳をつける必要があります。保護者の家族や知り合い、同じ国出身の人、地域の国際交流団体の支援員などの協力が得られるかどうか確認してください...
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小さい子どもを連れて来日した保護者、来日して間もなく出産した保護者の場合、初めての日本での生活、初めての子育て、初めての日本の幼稚園・保育園というように、いくつもの「初めて」が重なります。外国での...
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日本にほんの幼稚園ようちえん・保育園ほいくえんは、多おおくの園えんが保護者ほごしゃと連携れんけいした子育こそだてを目指めざしています。そのため、保護者ほごしゃには、子こどもを預あずけるだけでなく、...
一覧ページにリード文が入ります。一覧ページにリード文が入ります。
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外国語を書くというのは、話したり聞いたりすること以上に難しいものです。間違いが残ってしまう怖さもあります。英語を勉強したときのことを思い出すと実感できるでしょう。ですから、外国出身保護者が連絡帳に...
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（保護者の母語*）なんか、子どもに習わせなくてもいい この言葉を言われて傷ついたお母さんがいます。だれにとっても母語は大切なものです。それを子どもにも教えて母語で親子のコミュニケーションをとりたいと...
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服装や持ち物をそろえるの？ 子育ての習慣や考え方には、国によって違いがあります。たとえば、服装や持ち物をそろえるという習慣のないところもあります。そうした国の出身者には、みんなが同じ物を持つことに抵...
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入園時の面談 日本語ができない保護者の場合、入園時の面談には通訳をつける必要があります。保護者の家族や知り合い、同じ国出身の人、地域の国際交流団体の支援員などの協力が得られるかどうか確認してください...
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小さい子どもを連れて来日した保護者、来日して間もなく出産した保護者の場合、初めての日本での生活、初めての子育て、初めての日本の幼稚園・保育園というように、いくつもの「初めて」が重なります。外国での...
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日本にほんの幼稚園ようちえん・保育園ほいくえんは、多おおくの園えんが保護者ほごしゃと連携れんけいした子育こそだてを目指めざしています。そのため、保護者ほごしゃには、子こどもを預あずけるだけでなく、...
できるようになったこと
สำนวน
ประโยคตัวอย่าง
寝た時間、様子
สำนวน
ประโยคตัวอย่าง
กรณีที่นอนหลับได้เป็นอย่างดี
กรณีที่ไม่ค่อยนอน
補足
คำว่า「寝てくれました(ยอมนอนให้)」「寝てくれませんでした(ไม่ยอมนอนให้)」นั้นไม่เพียงแต่บอกถึงท่าทีของเด็ก แต่ยังแสดงถึงความรู้สึกของคุณแม่อีกด้วย ถ้าลูกนอนเร็วกว่าปกติคุณแม่ก็จะสามารถมีเวลาเป็นของตัวเองได้ แต่ถ้าลูกไม่ยอมนอน คุณแม่ก็จะต้องอดหลับอดนอนไปด้วย ความรู้สึกนั้นของคุณแม่จะรวมอยู่ในสำนวนว่า 「～てくれました(ทำ～ให้)」「～てくれませんでした(ไม่ยอมทำ ～ให้)」