ตำโมจิ
หลังจากที่ตำโมจิ ให้บอกความรู้สึกโดยเขียนถึงท่าทีหรือคำพูดการกระทำของเด็ก จะบอกคุณครูโดยตรงก็ได้
ท่าทีของเด็ก(ก่อนเข้ากิจกรรม)จะเขียนหรือไม่เขียนก็ได้ งานกิจกรรมนี้เป็นส่วนหนึ่งของการใช้ชีวิตในโรงเรียน ดังนั้นไม่ต้องเขียนคำขอบคุณก็ได้ ไว้เขียนตอนที่รู้สึกว่าคุณครูทำอะไรเพื่อเด็กจริงๆ
ตัวอย่างการเขียน
ลำดับการเขียนและสำนวน
คำทักทาย
ท่าทีของเด็ก (ก่อนเข้ากิจกรรม)
ท่าทีของเด็ก (หลังเข้ากิจกรรม)
คำขอบคุณ
ลงชื่อ
補足
「ごちそうさまでした (ขอบคุณสำหรับอาหารมื้อนี้) 」จะใช้ในกรณีที่ทานอาหาร ซึ่งในกรณีนี้เด็กเป็นฝ่ายได้ทานอาหารจึงใช้ 「ごちそうさまでした」