เขียนตอบเกี่ยวกับเรื่องกำหนดการของการเข้าพบพูดคุยเป็นการส่วนตัว－ติดต่อแจ้งวันที่สะดวก

เมื่อมีการจัดให้เข้าพบพูดคุยเป็นการส่วนตัว (ระหว่างผู้ปกครองกับครู) ของโรงเรียน • สถานรับเลี้ยง โดยทางโรงเรียน • สถานรับเลี้ยงจะสอบถามมาเพื่อจัดวันและเวลา ในกรณีนี้จะเป็นการเพื่อแจ้งวันที่สะดวก

ตัวอย่างการเขียน

ふりがな ON ふりがな OFF
おはようございます。
個人(こじん)面談(めんだん)ですが、都合(つごう)がいいのは、11月(がつ)9日(ここのか)と10日(とおか)の5時以降(じいこう)です。
すみませんが、よろしくお願(ねが)いします。
佐藤(さとう)
おはようございます。
個人面談ですが、都合がいいのは、11月9日と10日の5時以降です。
すみませんが、よろしくお願いします。
佐藤
สวัสดีค่ะ
เกี่ยวกับการเข้าพบพูดคุยเป็นการส่วนตัว วันที่สะดวกคือวันที่ 9 และ 10 พฤษจิกายนหลัง 5 โมงเป็นต้นไปค่ะ
ขอโทษด้วยนะคะแต่ขอความกรุณาด้วยค่ะ
ซาโต้

ลำดับการเขียนและสำนวน

คำทักทาย

ふりがな ON ふりがな OFF
おはようございます。
おはようございます。
สวัสดีค่ะ

สำนวนที่เป็นประโยชน์

เกี่ยวกับอะไร

ふりがな ON ふりがな OFF
個人面談こじんめんだんですが、
個人面談ですが、
เรื่องการเข้าพบพูดคุยเป็นการส่วนตัว

สะดวกเมื่อไหร่

ふりがな ON ふりがな OFF
都合つごうがいいのは、11月じゅういちがつ9日ここのかと10日とおかの5時ごじ以降いこうです。
都合がいいのは、11月9日と10日の5時以降です。
วันที่สะดวกคือ วันที่ 9 และ 10 เดือนพฤษจิกายนหลัง 5 โมงเป็นต้นไปค่ะ
ふりがな ON ふりがな OFF
都合つごうがいい日時にちじは次つぎのとおりです。11月じゅういちがつ9日ここのかと10日とおかの午後ごご、13日じゅうさんにちの17時じゅうしちじ以降いこう。
都合がいい日時は次のとおりです。11月9日と10日の午後、13日の17時以降。
วันที่สะดวกเป็นดังต่อไปนี้ค่ะ ช่วงบ่ายของวันที่ 9 และ 10,　หลัง 17 นาฬิกาของวันที่ 13 พฤษจิกายนค่ะ
ふりがな ON ふりがな OFF
都合つごうがいいのは火曜日かようびです。
都合がいいのは火曜日です。
วันที่สะดวกคือวันอังคารค่ะ

คำลงท้าย

ふりがな ON ふりがな OFF
すみませんがよろしくお願ねがいします。
すみませんがよろしくお願いします。
ขอโทษด้วยนะคะแต่ขอความกรุณาด้วยค่ะ

สำนวนที่เป็นประโยชน์

ลงชื่อ

ふりがな ON ふりがな OFF
佐藤さとう
佐藤
ซาโต้

สำนวนที่เป็นประโยชน์

ติดต่อเกี่ยวกับกำหนดการของการเข้าพบพูดคุย

ขอโทษเมื่อลืมอะไรบางอย่าง กล่าวแสดงความขอบคุณหรือขอโทษ เมื่อมีการยืมของจากโรงเรียน • สถานรับเลี้ยง หรือเมื่อได้รับความช่วยเหลือจากคุณครู ให้คำตอบกับคำขอของทางโรงเรียน • สถานรับเลี้ยง เมื่อได้รับการแสดงความห่วงใยหรือความยินดีจากครู ในเรื่องที่ไม่เกี่ยวข้องกับชีวิตความเป็นอยู่ในโรงเรียน • สถานรับเลี้ยง ติดต่อเกี่ยวกับการเข้าร่วมหรือไม่เข้าร่วมงานกิจกรรม ติดต่อเกี่ยวกับกำหนดการของการเข้าพบพูดคุย