参考

这个矛盾的情况是「我什么错都没有,但是朋友却冲我发脾气」。例文首先写了孩子的样子(孩子的园生活很快乐)。这一点虽说不写也可以,但是说明一下可以表示对园方没有什么不满意。另外写上家长和孩子采取的措施来转达「靠孩子自己解决比较困难」的事实。

例文


世話様(せわさま)です。
遊戯(ゆうぎ)(かい)練習(れんしゅう)(たの)しいようで、(いえ)(かえ)ってからニコニコしながら(はな)してくれます。
(じつ)は、ちょっと()になることがあります。「○○ちゃんが、(おこ)るようになった」と()うのです。(()名前(なまえ))だけじゃなく、(ほか)()にもよく(おこ)ると()っています。
()名前(なまえ))には、いやな(とき)は「いや」と()ったら?とアドバイスしてみたのですが、「()えない~」と()いていました。すみませんが、(すこ)様子(ようす)()ていただけませんか。
よろしくお(ねが)いします。
佐藤(さとう)
お世話様です。
お遊戯会の練習は楽しいようで、家に帰ってからニコニコしながら話してくれます。
実は、ちょっと気になることがあります。「○○ちゃんが、怒るようになった」と言うのです。(子の名前)だけじゃなく、他の子にもよく怒ると言っています。
(子の名前)には、いやな時は「いや」と言ったら?とアドバイスしてみたのですが、「言えない~」と泣いていました。すみませんが、少し様子を見ていただけませんか。
よろしくお願いします。
佐藤

格式及表达方式

寒暄


世話様せわさまです。
お世話様です。

孩子的状态 (可选内容)


遊戯会ゆうぎかい練習れんしゅうたのしいようで、いえかえってからニコニコしながらはなしてくれます。
お遊戯会の練習は楽しいようで、家に帰ってからニコニコしながら話してくれます。

提出话题


じつは、ちょっとになることがあります。
実は、ちょっと気になることがあります。

じつは、ちょっと心配しんぱいなことがあります。
実は、ちょっと心配なことがあります。

じつは、ちょっとご相談そうだんしたいことがあります。
実は、ちょっとご相談したいことがあります。

说明状况


「○○ちゃんが、おこるようになった」とうのです。
「○○ちゃんが、怒るようになった」と言うのです。

「○○ちゃんが、いじわるをするようになった」とうのです。
「○○ちゃんが、いじわるをするようになった」と言うのです。

名前なまえ)だけじゃなく、ほかにもよくおこるとっています。
(子の名前)だけじゃなく、他の子にもよく怒ると言っています。

名前なまえ)だけじゃなく、ほかにもいじわるをするとっています。
(子の名前)だけじゃなく、他の子にもいじわるをすると言っています。

家庭对策 (可选内容)


名前なまえ)には、いやなときは、「いや」とったら?とアドバイスしてみたのですが、「えない~」といていました。
(子の名前)には、いやな時は、「いや」と言ったら?とアドバイスしてみたのですが、「言えない~」と泣いていました。

请求


すみませんが、すこ様子ようすていただけませんか。
すみませんが、少し様子を見ていただけませんか。

结束


よろしくおねがいします。
よろしくお願いします。

姓名





协商朋友之间的矛盾 1 : 朋友冲自己发脾气。说自己的坏话