郊游

郊游结束后，写写孩子的表现及言行表达自己的感想。当然直接告诉老师也可以。

孩子参加活动前的表现写不写都可以。因为各种活动是园生活的一部分，所以写不写感谢都可以。如果感觉老师真的是为孩子做了特别多时可以写写看。

例文

ふりがな ON ふりがな OFF
おはようございます。
きのうの遠足(えんそく)、はりきって登園(とうえん)しました。
帰(かえ)ってから、公園(こうえん)でひろったドングリや葉(は)っぱ、うれしそうに見(み)せてくれました。ありがとうございました。
佐藤(さとう)
おはようございます。
きのうの遠足、はりきって登園しました。
帰ってから、公園でひろったドングリや葉っぱ、うれしそうに見せてくれました。ありがとうございました。
佐藤
早上好。
昨天因为要去郊游，非常高兴地去了。
回家以后，兴奋地把自己在公园捡的橡子还有树叶都拿给我们看。
玩得这么高兴，真是太谢谢您了。
佐藤

格式及表达方式

寒暄

ふりがな ON ふりがな OFF
おはようございます。
おはようございます。
早上好。

表达方式例文集

孩子的表现（行事前）

ふりがな ON ふりがな OFF
きのうの遠足えんそく、はりきって登園とうえんしました。
きのうの遠足、はりきって登園しました。
昨天因为要去郊游，非常高兴地去了。
ふりがな ON ふりがな OFF
（子この名前なまえ）は、遠足えんそくをずっと前まえから楽たのしみにしていました。
（子の名前）は、遠足をずっと前から楽しみにしていました。
（孩子名字）一直盼望着郊游。

孩子的表现（活动之后）

ふりがな ON ふりがな OFF
帰かえってから、公園こうえんでひろったドングリや葉はっぱ、うれしそうに見みせてくれました。
帰ってから、公園でひろったドングリや葉っぱ、うれしそうに見せてくれました。
回家以后，兴奋地把自己在公园捡的橡子还有树叶都拿给我们看。
ふりがな ON ふりがな OFF
「りんご狩がり」が気きに入いったみたいで、家いえで「りんご狩がりごっこ」をしていました。
「りんご狩り」が気に入ったみたいで、家で「りんご狩りごっこ」をしていました。
看来非常喜欢「摘苹果」这个活动，在家也一直在玩「摘苹果」
ふりがな ON ふりがな OFF
みんなで見みつけた花はなや虫むしの名前なまえを、たくさん教おしえてくれました。
みんなで見つけた花や虫の名前を、たくさん教えてくれました。
教给我很多和大家一起找到的花呀虫呀的名字。

感谢 （可选内容）

ふりがな ON ふりがな OFF
ありがとうございました。
ありがとうございました。
真是太谢谢您了。
ふりがな ON ふりがな OFF
お世話様せわさまでした。
お世話様でした。
给您添麻烦了。

姓名

ふりがな ON ふりがな OFF
佐藤さとう
佐藤
佐藤

表达方式例文集

孩子园内活动结束后

孩子带作品等回家时 孩子园内活动结束后 家长也参加的活动之后