คำขอเกี่ยวกับข้าวกล่องเบนโต－ปริมาณข้าว

ตัวอย่างการเขียน

จากทางโรงเรียน • สถานรับเลี้ยง

ふりがな ON ふりがな OFF
（子(こ)の名前(なまえ)）ちゃん、毎日(まいにち)、元気(げんき)に遊(あそ)んでいますよ。お弁当(べんとう)も、もりもり食(た)べています。ごはんの量(りょう)、少(すこ)し増(ふ)やしてもいいかもしれません。
よろしくお願(ねが)いします。
吉田(よしだ)
（子の名前）ちゃん、毎日、元気に遊んでいますよ。お弁当も、もりもり食べています。ごはんの量、少し増やしてもいいかもしれません。
よろしくお願いします。
吉田
(ชื่อเด็ก)จังเล่นอย่างสนุกสนานร่าเริงทุกวันเลยค่ะ
เวลาทานข้าวกล่องก็ทานได้เยอะเลย เพิ่มปริมาณข้าวสักหน่อยก็น่าจะดีนะคะ ฝากด้วยนะคะ
โยชิดะ

จากทางบ้าน

ふりがな ON ふりがな OFF
いつもありがとうございます。
ごはんのこと、わかりました。今日(きょう)から増(ふ)やしてみます。
よろしくお願(ねが)いします。
佐藤(さとう)
いつもありがとうございます。
ごはんのこと、わかりました。今日から増やしてみます。
よろしくお願いします。
佐藤
ขอบคุณสำหรับทุกๆ ครั้งนะคะ
เรื่องข้าว เข้าใจแล้วค่ะ ตั้งแต่วันนี้ไปจะลองเพิ่มปริมาณดูนะคะ
ขอความกรุณาด้วยค่ะ
ซาโต้

ลำดับการเขียนและสำนวน

คำทักทาย

ふりがな ON ふりがな OFF
いつもありがとうございます。
いつもありがとうございます。
ขอบคุณสำหรับทุกๆ ครั้งนะคะ

สำนวนที่เป็นประโยชน์

รับทราบ

ふりがな ON ふりがな OFF
ごはんのこと、わかりました。
ごはんのこと、わかりました。
เรื่องข้าว เข้าใจแล้วค่ะ

จะทำอย่างไร

ふりがな ON ふりがな OFF
今日きょうから増ふやしてみます。
今日から増やしてみます。
ตั้งแต่วันนี้ไปจะลองเพิ่มปริมาณดูนะคะ

คำลงท้าย

ふりがな ON ふりがな OFF
よろしくお願ねがいします。
よろしくお願いします。
ขอความกรุณาด้วยค่ะ

สำนวนที่เป็นประโยชน์

ลงชื่อ

ふりがな ON ふりがな OFF
佐藤さとう
佐藤
ซาโต้

สำนวนที่เป็นประโยชน์

ให้คำตอบกับคำขอของทางโรงเรียน • สถานรับเลี้ยง

ขอโทษเมื่อลืมอะไรบางอย่าง กล่าวแสดงความขอบคุณหรือขอโทษ เมื่อมีการยืมของจากโรงเรียน • สถานรับเลี้ยง หรือเมื่อได้รับความช่วยเหลือจากคุณครู ให้คำตอบกับคำขอของทางโรงเรียน • สถานรับเลี้ยง เมื่อได้รับการแสดงความห่วงใยหรือความยินดีจากครู ในเรื่องที่ไม่เกี่ยวข้องกับชีวิตความเป็นอยู่ในโรงเรียน • สถานรับเลี้ยง ติดต่อเกี่ยวกับการเข้าร่วมหรือไม่เข้าร่วมงานกิจกรรม ติดต่อเกี่ยวกับกำหนดการของการเข้าพบพูดคุย